¿Cómo se investiga el ambiente?, ¿qué desfíos enfrentan sus investigadores?, ¿cuándo surgen las ciencias ambientales?, ¿se dice ambiente o medio ambiente? Este libro abarca un abanico de temas que va desde la fundamentación epistemológica del ambiente, las metodologías de uso en el campo, hasta la cuestión lingüistica de cómo nombrarlo. Viene a llenar un vacío en lengua castellana sobre el papel de los ambiéntologos en la generación de conocimiento y el uso de herramientas de investigación pensadas específicamente para las ciencias ambientales. Está dirigido a estudiantes e investigadores del campo ambiental y brinda referencias fundamentales sobre esta temática. La obra reúne la vasta experiencia de un grupo interdisciplinario de docentes investigadores e la Universidad de Buenos Aires, Facultad de Agronomía, aque aborda la cuestión ambiental desde distintas perspectivas. El texto está estructurado en capítulos con abundante ejercitación y resulta de interés tanto para su uso en el aula como para la tarea autónoma.
ÍNDICE
Capítulo 1. La construcción de conocimiento en las ciencias ambientales. Aspectos epistemológicos e históricos.
Capítulo 2. Perspectiva ecológica, perspectiva ambiental. Logos, ethos y pathos.
Capítulo 3. La formación de los profesionales en las ciencias ambientales
Capítulo 4. El proceso de investigación en las ciencias ambientales. Las distintas etapas de la investigación.
Capítulo 5. Tipos de investigaciones en las ciencias ambientales.
Capítulo 6a. Algunas estrategias metodológicas de uso en las ciencias ambientales.
Capíutlo 6b..Aborajes metodológicos de uso en las ciencias ambientales.
Capítulo 7. El uso de bioindicadores, índices e instrumentos en los cálculos ambientales. Reflexiones sobre estudios biológicos de lo ambiental.
Capítulo 8. Suelos y ambiente. Los suelos y las nuevas demandas de las ciencias ambientales.
Capítulo 9. Reflexiones sobre el uso de las estadística en el campo de las ciencias ambientales. Servicios estadísticos.
Capítulo 10. La gestión del proceso de investigación en las ciencias ambientales. El viaje y el camino.
Capítulo 11. La comunicación del proceso de investigación. Los géneros académicos, el canon IMRD y el acceso a la información.
Capítulo 12. Aspectos éticos de la investigación científica. Algunas reflexiones sobre el oficio de investigar.
Capítulo 13. La intervención profesional y la investigación en los estudios ambientales. La evaluación del impacto ambiental como herramienta de cruce entre competencias diferentes.
Anexo de ejercicios.
AUTORES
Guillermo Barberis - William Batista - Enrique Bombelli - Michelle Bonatti - Gabriela Cordon - Alejandro O. Costantini - Karina D`Andrea - Patricia Durand - Roberto J. Fernández - Verónica Hirschhorn - Gustavo Jaurena - Laura Martino - Alejandra Mella - Mayra Milkovic - Ana Marcela Pandiello - José M. Paruelo - María Cristina Pelencovich - Silvia Quadrelli - Verónica Ramos - Ana María Romero - Déborah Rondanini - María Semmartin - María Virginia Sóñora - Miguel A. Taboada - Laura Vugman
3 cuotas de $7.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $21.000 |
1 cuota de $21.000 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $21.000 |
2 cuotas de $13.021,05 | Total $26.042,10 | |
12 cuotas de $3.391,50 | Total $40.698 |
3 cuotas de $9.089,50 | Total $27.268,50 | |
6 cuotas de $5.342,40 | Total $32.054,40 |
3 cuotas de $10.784,20 | Total $32.352,60 | |
6 cuotas de $7.370,65 | Total $44.223,90 |
12 cuotas de $7.515,20 | Total $90.182,40 |